時光飛逝，各學(xue)子即將在接下來(lai)的(de)6月(yue)迎來(lai)人(ren)生(sheng)的(de)第一(yi)大考，每次(ci)成績公布后都(dou)是幾(ji)家(jia)歡喜幾(ji)家(jia)愁，成績優秀(xiu)的(de)學(xue)生(sheng)將踏入自己理想的(de)大學(xue)校園，成績不(bu)太理想的(de)可能(neng)有很大一(yi)部分選擇復讀重新再來(lai)。
但(dan)(dan)是(shi)這之中(zhong)還有一(yi)部分考生，高(gao)(gao)考成績(ji)(ji)已(yi)經(jing)相(xiang)當不(bu)錯(cuo)(cuo)了，甚至超出一(yi)本(ben)線幾(ji)十(shi)分，但(dan)(dan)最后還是(shi)選擇復讀，近年來(lai)(lai)這類現象越來(lai)(lai)越多，已(yi)經(jing)不(bu)足為奇，但(dan)(dan)也(ye)有人(ren)對(dui)此表示不(bu)理解，高(gao)(gao)中(zhong)三(san)年辛苦終于取得不(bu)錯(cuo)(cuo)的成績(ji)(ji)，為什么還要去復讀呢？
我校(xiao)就有(you)不(bu)少此類(lei)復(fu)讀學生，高(gao)三時每次模(mo)擬考都超出(chu)一本線幾十分，高(gao)考雖然離他(ta)理(li)想(xiang)分數(shu)理(li)想(xiang)學校(xiao)差點，但也(ye)是超出(chu)一本線不(bu)少，在(zai)外人看來(lai)也(ye)算是比較滿意的(de)成績了。但該學生拿到(dao)分數(shu)后依(yi)舊(jiu)心有(you)不(bu)甘而選(xuan)擇來(lai)我校(xiao)復(fu)讀，老(lao)師問及原因時
才知道(dao)對他來說此分(fen)數(shu)距離他心(xin)理(li)分(fen)數(shu)還是差很(hen)多，他不(bu)怕再來一(yi)年的辛苦(ku)，只怕以后心(xin)里(li)留有(you)遺憾(han)。
當然，后來經過在我校(xiao)一年的復(fu)讀(du)學習，不(bu)負眾(zhong)望，終(zhong)于考出了理想的分數也上了自己理想的大學。
所以，高考成績(ji)相對不(bu)錯(cuo)的(de)學(xue)生，要不(bu)要復讀，復讀是(shi)否值得這個問題在我(wo)看來只有學(xue)生自(zi)己(ji)能夠回答(da)也(ye)只有自(zi)己(ji)才能夠做最后的(de)決定。不(bu)過大(da)多數此類學(xue)生選擇復讀的(de)原(yuan)因大(da)概是(shi)大(da)同小異的(de)----不(bu)想為以后長久(jiu)的(de)人(ren)生留下遺憾。
不(bu)(bu)(bu)管(guan)如何，該(gai)奮斗(dou)的(de)年(nian)齡(ling)就不(bu)(bu)(bu)要(yao)選擇安逸，雖然復(fu)讀充滿著很多不(bu)(bu)(bu)確定性，也異常辛苦，但只(zhi)要(yao)你想，不(bu)(bu)(bu)試試怎么(me)知道自己不(bu)(bu)(bu)行呢？大(da)學(xue)(xue)退(tui)學(xue)(xue)再復(fu)讀的(de)學(xue)(xue)生也不(bu)(bu)(bu)在少數，人生不(bu)(bu)(bu)該(gai)留有遺憾。
高(gao)考已近在咫尺，無論是應屆生(sheng)(sheng)還是復讀生(sheng)(sheng)，都竭盡全力進行高(gao)考沖(chong)刺，希望每一位考生(sheng)(sheng)都能乘風破(po)浪，考出(chu)自己理想的分數。
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