越是臨近考試，有的學生越是無法集中精力進行復習。切記，現在還不是松勁兒的時候，抓住這最后十幾天的沖刺機會，很有可能讓你的高考成績更上一層樓。那么如何做好武漢高考沖刺呢？一定要注意這幾點。
首(shou)先考(kao)生們就要(yao)(yao)(yao)調整好自己的(de)心(xin)情，畢竟越是臨近高考(kao)越容易緊張焦(jiao)躁，這樣的(de)心(xin)態下是無法全力(li)以赴地進行(xing)復習的(de)。要(yao)(yao)(yao)相信(xin)自己的(de)能力(li)，畢竟已經經過了一(yi)年的(de)認真復習。哪怕最(zui)終的(de)結果有些差(cha)強(qiang)人意(yi)，但是只要(yao)(yao)(yao)你付出了就不后悔。
其次這個時候的(de)學生(sheng)要多(duo)與別人交流(liu)，比如說(shuo)遇到不會的(de)題(ti)型和(he)老(lao)師(shi)去(qu)交流(liu)，讓老(lao)師(shi)去(qu)引導(dao)你(ni)的(de)解題(ti)思路。或者說(shuo)遇到了一(yi)些(xie)問題(ti)去(qu)和(he)同學交流(liu)，不同的(de)想(xiang)法(fa)在(zai)一(yi)起碰撞，會讓彼此產生(sheng)很多(duo)的(de)收(shou)獲。
第(di)三個要注意的(de)事情，就是(shi)一(yi)(yi)定要注重錯題(ti)(ti)(ti)收(shou)集。很多學(xue)生在(zai)學(xue)習的(de)時候都會總結錯題(ti)(ti)(ti)本，可是(shi)也僅僅只是(shi)把做錯的(de)題(ti)(ti)(ti)目抄到本上而已。這樣的(de)做法是(shi)無用功(gong)，抄與沒抄都一(yi)(yi)個樣。學(xue)生除(chu)了(le)再將錯題(ti)(ti)(ti)被(bei)抄之(zhi)外(wai)，還要知道自己(ji)錯在(zai)了(le)哪里(li)。舉(ju)一(yi)(yi)反(fan)三讓自己(ji)再遇到類似(si)的(de)題(ti)(ti)(ti)型時，不會再犯同(tong)樣的(de)錯誤。
第四個要注(zhu)意的(de)(de)事情(qing)，就是(shi)進(jin)行(xing)(xing)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)知(zhi)識(shi)(shi)鞏固。有(you)的(de)(de)學生覺得(de)臨(lin)近高(gao)考(kao)，就應該(gai)進(jin)行(xing)(xing)題(ti)海戰(zhan)術。見識(shi)(shi)的(de)(de)題(ti)型越多，才能越讓你(ni)容(rong)易得(de)高(gao)分。可是(shi)做題(ti)的(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)是(shi)牢固地掌(zhang)握(wo)基(ji)(ji)本理(li)論，萬變不離其(qi)宗。熟練掌(zhang)握(wo)了基(ji)(ji)礎(chu)(chu)知(zhi)識(shi)(shi)，就可以(yi)讓你(ni)越運用越靈(ling)活。哪怕(pa)題(ti)型再多變，也可以(yi)輕松地解答出來。
最后要(yao)注(zhu)意的事情(qing)，就是學習(xi)一(yi)些高考當中的答題(ti)技巧。比如(ru)說平(ping)時(shi)(shi)考試(shi)(shi)成績非(fei)常好的學生，他們習(xi)慣在考試(shi)(shi)的時(shi)(shi)候如(ru)何去做題(ti)。還有在考試(shi)(shi)當中遇到了難題(ti)時(shi)(shi)，是先放到一(yi)邊最后解決，還是一(yi)鼓(gu)作(zuo)氣認真答題(ti)。
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