夢想，真是一個俗透(tou)了的詞(ci)語。
適用于任何你疲于應(ying)付的(de)場景：虛偽的(de)自(zi)我介紹、作文中(zhong)毫無(wu)意(yi)義的(de)字(zi)符、或者(zhe)是應(ying)對HR的(de)(de)萬(wan)金(jin)油回答。似乎(hu)只要加上(shang)這兩個字，就能遮掩住所有粗鄙不堪(kan)的(de)(de)現實，換(huan)來(lai)一(yi)個看(kan)上(shang)去還(huan)可以的(de)(de)體面表象。
可卻(que)忘了“夢想”二字本該是最純粹、最不該被沾染雜質的。這兩個字本該代表的是你的堅定信念，而不是被貼上俗氣的標簽。
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（圖源網(wang)絡(luo)）
有多(duo)少(shao)人(ren)，在忙忙碌碌的(de)(de)(de)生(sheng)活中忘了(le)(le)自己(ji)最初的(de)(de)(de)夢想，只(zhi)是(shi)日復(fu)(fu)一日的(de)(de)(de)重復(fu)(fu)做著(zhu)自己(ji)眼前的(de)(de)(de)事，不知道(dao)自己(ji)所堅(jian)持(chi)的(de)(de)(de)這(zhe)些是(shi)為了(le)(le)什么，最后(hou)在這(zhe)日復(fu)(fu)一日的(de)(de)(de)平凡歲月中變成了(le)(le)自己(ji)當初最討厭的(de)(de)(de)樣子(zi)，也忘了(le)(le)為夢想堅(jian)持(chi)的(de)(de)(de)樣子(zi)有多(duo)美(mei)好。
有人在(zai)日復一(yi)日的(de)(de)繁(fan)忙(mang)生活中(zhong)忘(wang)了自己(ji)最初的(de)(de)夢想(xiang)，也有人始終牢記(ji)初心在(zai)為夢想(xiang)努力。撕掉貼(tie)在(zai)自己(ji)身上的(de)(de)標簽，純粹的(de)(de)去做一(yi)件自己(ji)想(xiang)做的(de)(de)事(shi)情，這本就是在(zai)為夢想(xiang)努力。
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（圖為藝考(kao)排(pai)隊）
“復讀這個決定，讓我和父母之間達成了和解，也實現了我的夙愿。”今天采訪到的這位甘同學，在被問及她關于復讀的想法時，她如是回答。
01 ?我一定要去一個專業的藝術(shu)院校
高中階段“藝術生”三個字在很多時候都逃不了成績差這樣的標簽，不能否認有人是因為高考分數線相對較低才選擇藝考這條路，但也有人是因為純粹的喜歡，才選擇去走這一條路。本次采(cai)訪(fang)的主(zhu)角甘同學(xue)在采(cai)訪(fang)中就(jiu)無(wu)比堅定的說道“我一定要去一個專業的藝術院校，哪怕是不能走藝考這條路，憑借純文化分來考也要考去專業的藝術院校。”
她高(gao)中(zhong)(zhong)就讀于武漢市一所排名前十的高(gao)中(zhong)(zhong)，選科為歷史向，高(gao)中(zhong)(zhong)三年的成績(ji)穩定(ding)在班上前十、年級前三十。在高(gao)考前對(dui)自己成績(ji)預估是在600分左(zuo)右，但最后考試失利，最終成績只有556分(fen)，遠遠低于自己的常(chang)規水平。
面對這樣的成績，無論是甘同學的父母亦或是甘同學自己都無法接受。她(ta)的父母是(shi)希望她(ta)能考上一個211，而(er)不是連個普通一本都上不了。她(ta)則是堅定的(de)(de)(de)想(xiang)要(yao)去一個專業的(de)(de)(de)藝術(shu)(shu)院校(xiao)，而(er)在沒(mei)有參加藝考的(de)(de)(de)前提下，想(xiang)要(yao)憑借(jie)純文化分來考取藝術(shu)(shu)院校(xiao)，這個成績也是遠遠不夠。
面(mian)對這(zhe)樣(yang)的結果(guo)，在與父母協商(shang)后選擇各退(tui)一步，父母同意她(ta)學(xue)傳媒的想法，她(ta)選擇復讀再(zai)來一年(nian)實現自己的夢想。
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???????? 02 ?我(wo)很(hen)享(xiang)受現在的狀態
甘同(tong)學在被問及對復讀(du)這(zhe)一(yi)年(nian)有(you)什么感受時(shi)，說到自己(ji)很享受現在的狀(zhuang)態。
雖(sui)然(ran)在去年剛剛看(kan)到成(cheng)績的時候，覺得自己(ji)整個人生都是暗淡無光的，不知道自己(ji)未(wei)來該怎么辦，并且(qie)覺得花費一年的時間(jian)去復(fu)讀是一件很困(kun)難的事(shi)情。
但在實際開(kai)始復讀后覺得這(zhe)一切并沒有自己(ji)當初想象(xiang)的這(zhe)么(me)困難，無論是學習節(jie)奏還是生活節(jie)奏自己(ji)都(dou)適(shi)應的很好。
因(yin)為(wei)從小學到(dao)高中一直是走讀生，從未感受過在(zai)學校住(zhu)宿的(de)集體(ti)生活(huo)，本(ben)以為(wei)自己會不適應這種(zhong)封閉管理的(de)集體(ti)生活(huo)，沒想到(dao)正是宿舍(she)生活(huo)在(zai)復讀這一年給自己帶來了極大的(de)安(an)慰。
封閉式管理不同于其他高中，在國驊等于是將自己的生活進行了一場斷舍離。舍棄了所有不必要的東西，只需要專心做好學習這一件事，讓自己的學習效率有了很大的提高。跟舍友們相處在一起的快樂時光，也很好的緩解了復讀這一年中所遇到的焦慮情況。甚至(zhi)因為成功說服父(fu)母讓自己(ji)去學(xue)傳媒，了卻了高(gao)中三年的(de)心結(jie)，在復讀的(de)這一年心態比高(gao)三的(de)時候更好。并(bing)且在今年的(de)聯(lian)考(kao)中，取得了編導(dao)成績湖北省前50名，裸考(kao)的播音主(zhu)持成績在湖北省前100名的好成績。
用一(yi)年(nian)的時間(jian)，讓(rang)整個人生的方(fang)向能夠按照自期望(wang)的樣子來發(fa)生改變，讓(rang)人生這只風箏，能夠掌握在自己(ji)手里，這樣的生活又怎么(me)會覺得累呢?
???????? 03 盡可能給(gei)自己(ji)更(geng)大(da)的選擇空間
甘同學在被(bei)問及有沒有自己特別想要(yao)去的目標院校(xiao)時說(shuo)到：“在高三的時候我對于報考哪所學校有著特別強的執念，所以我整個高三都被這種執念限制住了，經常會焦慮擔心自己要是考不上怎么辦？但是今年我成功說服父母去學傳媒，了卻了自己的夙愿，反而對于去哪個學校沒有特別強的執念了。現在最重要的還是學好文化課，只要文化課的分數夠高，那就有更多的選擇，到時候去哪是由我自己決定的，而不是學校來決定的。”
曾經聽過這樣(yang)一(yi)句(ju)話“當你下定決定去做一件事的時候，世界都會為你讓步。”可是現實并沒有這么美好，哪怕去做這件事情的決心再堅定，現實中該有的阻礙依舊不會少，你依舊需要靠自己來一步步推翻路上的阻礙。認清自己的優勢和不足，才能更好的向著目標前進。
幼(you)稚的理(li)想(xiang)主(zhu)義者，終將被理(li)想(xiang)埋葬。
成(cheng)熟的理想主義者(zhe)，終將在(zai)理想中成(cheng)長。
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（圖為(wei)國驊學子課間向老師咨詢(xun)問題）
復讀也不是什么洪水猛獸，它不是萬(wan)能的(de)，但卻(que)有著無限可能。
用(yong)一年的時(shi)間給自己一個機會，讓你成(cheng)為那個放風箏的人。
最后愿甘同(tong)學(xue)和所有的國驊學(xue)子們，前(qian)途似(si)錦(jin)。
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